Alunos utilizam tampos de mesas como suporte para se expressarem através da pintura

Sabendo-se que todo material permanente integra o patrimônio público e não pode ir pro lixo, os alunos da Unidade dão vida nova à esses pertences, especificamente os tampos de mesas de professores e carteiras de alunos. Coordenados pela professora de artes Mércia Ramos,os alunos pintaram paisagens, figuras abstratas e op art ( arte que utiliza combinações de linhas e figuras geométricas dando a ilusão de movimento).
As pessoas que utilizavam esses materiais como base de apoio às suas escritas, agora podem contemplá-los como verdadeiras obras de arte exposta por toda escola.

Professor Caliba e Mércia

A tristeza das crianças após saberem da saida da professora Maria Orminda

A professora Maria Orminda com seu jeitinho delicado,carinhoso e muito anteciosa com todos seus alunos,conquistou todos do periodo da tarde.
No dia 28 de agosto,os alunos ficaram sabendo da sua saida,pois ela estava subistituindo um professor,inconformados se manifestaram chorando,aclamando sua volta,e com isso emocionou todos seus colegas de trabalho.
Foi um fato inédito! Estou à seis anos aqui nesta escola e nunca um fato deste aconteceu.
Manoela,estágiaria da sala de informática.

Crianças clamando a volta da professora Maria Orminda!

5ºsarau com o tema " Cantando a história do samba"
Nosso primeiro sarau foi em 2006 e já virou tradição na escola, quando acaba um, logo perguntam quando vai ser o próximo. Nesse, vieram muitos alunos, quando vi a turma toda, pensei! Meu Deus! Isso é bom, mas vai ter muito barulho na hora da leitura de poesias, foi um engano, correu tudo bem, os alunos realmente vieram a fim de apreciar. Tivemos participação dos alunos e convidados que cantaram sambas antigos e atuais e também pagode que é um sub-gênero do samba. As poesias foram criadas pelos (as) alunos falando da magia do samba. O próximo será em novembro com o tema " Cantando os ritmos do Brasil. Participem! Os saraus sempre deixam saudades!

Agradecemos a todos que participaram diretamente e indiretamente deste evento maravilhoso

.Profª Mércia

Visita ao museu Lasar Segall
Dia 20 de maio a nossa escola foi visitar o museu Lasar Segall com a turma das 8ªs séries juntamente com a professora Mércia e a professora Rosinei .Os alunos (as) estavam atentos a todas as informações que foram passadas sobre o Lasar Segall, sua história suas obras etc, participando, fazendo e respondendo perguntas. Depois que foi passado o filme sobre a vida de Lasar Segal, foi feito a leitura da imagem do quadro Navio dos emigrantes, logo em seguida observações de desenhos e rascunhos feitos por Lasar Segall, e uma exposição da Grete Stern,finalmente o momento mais esperado que foi utilizar o ateliê do museu, eles registraram através de pintura suas observações do trabalho desenvolvido juntamente com as monitoras. Foi muito legal.

Visita ao Centro de São Paulo e Masp

Dia 05 de maio, fomos conhecer um pouco mais da cultura de São Paulo. Passeamos no centro observando seus prédios históricos, praças etc, passamos no viaduto de chá, o primeiro viaduto da cidade, construido em 1892, depois fomos apreciar a fachada do teatro municipal com esculturas nas paredes, arquitetura de Ramos de Azevedo.Passamos na galeria do rock, em seguida fomos ao" mosteiro de São Bento, com decoração gótica e pinturas de imagens nas paredes e teto.Finalmente, a tarde fomos ao Masp apreciar as imagens do artista plástico Vik Muniz, que retrata imagens com sucata, açúcar, chocolate, doces etc..sempre associando a imagem ao material utilizado.
André Luiz – aluno do 2º B

Dia Internacional da Mulher

História do Dia Internacional da MulherHistória do Dia Internacional da Mulher, significado do dia 8 de março, lutas femininas, importância da data e comemoração, conquistas das mulheres brasileiras, história da mulher no Brasil, participação política das mulheres, o papel da mulher na sociedade brasileira

História do 8 de março
No Dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho.
A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.

Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o "Dia Internacional da Mulher", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela ONU (Organização das Nações Unidas).

Objetivo da Data
Ao ser criada esta data, não se pretendia apenas comemorar. Na maioria dos países, realizam-se conferências, debates e reuniões cujo objetivo é discutir o papel da mulher na sociedade atual. O esforço é para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência masculina, jornada excessiva de trabalho e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser modificado nesta história.

Conquistas das Mulheres Brasileiras
Podemos dizer que o dia 24 de fevereiro de 1932 foi um marco na história da mulher brasileira. Nesta data foi instituído o voto feminino. As mulheres conquistavam, depois de muitos anos de reivindicações e discussões, o direito de votar e serem eleitas para cargos no executivo e legislativo.

Marcos das Conquistas das Mulheres na História
· 1788 - o político e filósofo francês Condorcet reivindica direitos de participação política, emprego e educação para as mulheres.
· 1840 - Lucrécia Mott luta pela igualdade de direitos para mulheres e negros dos Estados Unidos.
· 1859 - surge na Rússia, na cidade de São Petersburgo, um movimento de luta pelos direitos das mulheres.
· 1862 - durante as eleições municipais, as mulheres podem votar pela primeira vez na Suécia.
· 1865 - na Alemanha, Louise Otto, cria a Associação Geral das Mulheres Alemãs.
· 1866 - No Reino Unido, o economista John S. Mill escreve exigindo o direito de voto para as mulheres inglesas
· 1869 - é criada nos Estados Unidos a Associação Nacional para o Sufrágio das Mulheres
· 1870 - Na França, as mulheres passam a ter acesso aos cursos de Medicina.
· 1874 - criada no Japão a primeira escola normal para moças
· 1878 - criada na Rússia uma Universidade Feminina
· 1901 - o deputado francês René Viviani defende o direito de voto das mulheres
Fonte: www.suapesquisa.com